Meriv çawa fêr dibe ku bi behreyî biaxive û binivîse

Send

Ne her kes dikare ramanan bi peyv û li ser kaxezê rast bilêv bike. Ji ber vê yekê, em ê mijara ku meriv fêr bibe meriv bi inglîzî û rûsî bi rengek jêhatî bipeyive re bifikire.

Heke hûn dixwazin di jiyanê de serfiraz bibin, fêr bibin, baştir bibin, û bixebitin ku baştir bibin. Kesek xwendî kesek bikêr e, ku pêşiya wî rê û rê vedibin.

Plana çalakiyê gav bi gav

Wekî pratîk nîşan dide, ji ber ku teknolojiya komputerê hemî qadên çalakiyê dagirtiye, divê mirov kêm caran binivîse. Lê carinan hûn nekarin bêyî behreyên nivîskî yên xwendewar bikin. Divê hûn her roj bipeyivin.

Bi sebr û moral bin. Tenê kesek xwedan xwendin dikare jiyanê birêve bibe, bibe kesek serbixwe û pêşeng.
Zêdetir bixwînin... Xwendin dê alîkariya pêşxistina bîra dîtbarî bike. Ez şîretê li we dikim ku hûn klasîkan bixwînin, ji ber ku weşanên nûjen, ji ber lez û bez a jiyanê, ji xeletiyan xelas nabin.
Li gorî berjewendiyên kesane pirtûkan hilbijêrin... Hin kes ji zanista zanistî hez dikin, yên din serpêhatiyê tercîh dikin. Hûn kîjan celeb hilbijêrin ne girîng e. Ya sereke ev e ku xwendin xweş e.
Bi dengek bilind bixwînin da ku bîranîna xweya guhdarî perwerde bikin... Di nav nivîsê de piştî her kumikê, kurtek kurt bikin. Wekî encamek, di dema axaftinê de, axaftin dê dest pê bike ku rast û hevseng xuya bike.
Rûpelên pirtûkan ji nû ve binivîsin... Mirov qaîdeyan baş dizane, lê dema ku nivîsarê dinivîsîne ew xelet dikin. Zehmet nîn e ku hûn her roj çend rûpel ji pirtûka xweya bijarte ji nû ve binivîsin. Bi vê teknîkê rêjeya xwendin-nivîsandina xwe zêde bikin.
Nivîsaran ji dil fêr bibin... Dê helbest an kurteçîrokên çîrokekê bixebitin. Bîranîn bîranînê teşwîq dike. Dibe ku ders dê di destpêkê de bitirse, lê piştî pratîkek piçûk, hûn dikarin bi hêsanî li peywirê xwe bigerin û IQ-ya xwe zêde bikin.
Bi rêkûpêk fêr bibin... Em qala nivîsandina peyv û dîktatorên nivîsê dikin, li ber neynikê diaxifin. Bînin bîra xwe ku xwendin û nivîsandin ne diyariyek Xwedê ye, lê encama perwerdehiyê ye.
Di perwerdehiyên xwe de kesek ji derve tevlî bibin... Bi wî re, diyalogê bimeşînin, li ser gelek mijaran nîqaş bikin, hevûdu rast bikin.
Ferhengek rastnivîsînê bikirin... Rêber dê alîkariya we bike ku hûn rastnivîsîna bêjeyan rast bin. Ferhengok dê di rewşa zehmetiyên bêhêvî de alîkariyê bike.
Ferhengek ji bêjeyên dijwar ava bikin... Em qala bêje û bêjeyên ku nivîsandin û bilêvkirina wan dijwar e dikin. Bikaranîna ferhengokekê, peyvên dijwar gav bi gav "tame" bikin.
Rojnivîskê xwe biparêzin... Encam û destketiyên xwe tomar bikin, xalên ku balê dikişînin diyar bikin. Ev ê dihêle hûn li ser xeletiyan bi bandor bixebitin.

Her kes xwedî qabîliyetên xwe ne. Hinekan bîra bihîstyar pêşve birine, lê hinekan bîranîna dîtbarî ya nuwaze heye. Guh bidin şîreta ku ji we re çêtir e. Ev raza serfiraziyê ye.

Meriv çawa bi şarezayî bi mirovan re diaxive

Axaftina jêhatî di rewşên cûrbecûr de bi gelemperî dibe pêşniyar. Em qala derbaskirina azmûnan, kar, axaftinên taybet û axaftina giştî dikin. Ferhenga feqîr û nekarîna agahdariya rast pêşkêşî timûtim têk diçe. Berdewamkirina mijara gotarê, ez ê ji we re qala tevliheviyên xwedîkirina axaftinek jêhatî ya bi mirovan re bikim.

Xwendina edebiyata klasîk dibe alîkar ku li axaftina bedew a devkî fêr bibe. Nûserên pir çîrokên detektîf û romanên jinan ên nûjen bi xwe xwedan zanyariyek rûsî ne.
Ez difikirim ku hûn bi berdewamî li fîlimên Sersalê û fîlmên populer temaşe dikin. Fêr bibin ku wan vebêjin, xala sereke radigihînin. Di pêvajoyê de, berteka mirovên ku guhdarî dikin analîz bikin. Heke hûn bêzar bûne, ev tê vê wateyê ku we nekaribûye bandorên xwe parve bikin.
Axaftina xwe analîz bikin. Dibe ku hûn cînavkan zêde bikarbînin. Wekî encamek, ji bo muxatab dijwar e ku fam bike ka axaftin çi ye.
Kêm caran bêjeyên ku tiştek li wateya nivîsê zêde nakin û agahî hilgirtine bikar tînin.
Divê axaftina devkî kêmtir tautolojî hebe - dubarekirina bêjeyên ku rehên wan yek in an ji hêla wateyê ve nêz in. Axaftina pêşangeh, danezan û siyasetmedaran analîz bikin. Hûn ê bibînin ku ew çi xeletan dikin û diyar dikin ka meriv li şûna bêjeyên serneketî ye.
Mirov peyvên parazît bikar tînin ku axaftinê derbirîn û bêtegihiştin dikin. Axaftvan dema ku dîtina peyvek ku hest û ramanan bi durustî bibîne dijwar e ev qirêja devkî bikar tînin. Ji ber vê yekê ez pêşniyar dikim ku li ferhenga hevwateyan serwer bin.
Bêjeyên ku wateya wan nediyar e bikar neynin, nexwe hûn xeter dikin ku bikevin rewşek ne xweş. Ferhengek raveker dê bibe alîkar ku hûn ji çarenûsek wusa dûr nekevin, ku bi alîkariya we hûn dikarin peyvan berfireh bikin.
Ciwan celebên cûda yên zargotinê bikar tînin. Gotinên weha ji heval û heval re têne fêhm kirin, lê ez şîret nakim ku wan bikar bînin dema ku hûn bi kesên ku ji komek civakî ya cûda re ne an dema axaftinên fermî re têkilî daynin.

Serişteyên Vîdyoyê

Bi guhdarîkirina pêşniyaran, hûn ê zimanê xweyê axaftinê bixwînin û fêrî axaftina bi mirovan re bibin. Dê jêhatîbûn û jêhatîbûnên wusa di her demê de bibin alîkar.

Meriv çawa bi rûsî rast diaxive

Axaftina jêhatî pêkhateyek wêneyê ye. Ew ji sedî 25 bandora kesek pêk tîne. Hevpeyivîn bala xwe didin xweşikbûn û rastbûna axaftinê, û tenê piştî wê dîktatorî û dengbêjî.

Axaftina xwendin-nivîskî di jiyanê de arîkariyek e. Ew mezinbûna karîyera, populerbûn û rêzgirtina zêde dike, ji bo dîtina keçek an hevalek dibe alîkar.

Heke hûn hewl didin ku pozîsyonek serokatiyê bistînin, zanebûn dê bibe alîkar, ji ber ku serkarek rastîn pêdivî ye ku tîmê bişewitîne. Ew ê ji kesek adetî re jî ku bikaribe jiyanê rehet û pir alî bike.

Xwendina rojane... Heke hûn dixwazin bi rûsî hunerek axaftina xweş û jêhatî bibin, her roj bixwînin. Ev dê peyva we berfirehtir bike, axaftina we dewlemend bike û alîkariya we bike ku hûn ramanên xwe rast bilêv bikin. Her weha, gelek peyv û bêjeyên ku axaftina hunerî ya mînak nîşan dikin ji bîr mekin.
Hînînavên fêrbûnê... Ji ber vê yekê diyalogê pirreng bikin, ji dubarekirin, navberdan û bêjeyên parazît ên ku axaftinê aciz dikin û tênegihiştin dûr bixin.
Redkirina peyvên nenas... Wekî din hûn ê nikaribin ramanan rast bilêv bikin. Teknîkên danîna ferheng û stresê bigirin.
Axaftinên pirr û dirêj... Heke muxatab tune, TV-yê vekin û gotinên dengbêjan bileyzin. Perwerdehiyek wusa dê alîkariya we bike ku hûn fêr bibin ka meriv çawa rast sekinandinên entonasyonal bicîh tîne û ferhenga xwe bi formên nû dagire.
Kontrola mecbûrî ya li ser paqijiya axaftinê... Gotinên ku wateya wan tune, bikar neynin.
Vegotina pirtûk û fîlman... Behsa pirtûkên ku hûn dixwînin û fîlimên ku hûn bêtir temaşe dikin bikin. Hewil bidin ku vegotin ji bo guhdaran balkêş bimîne.
Kêmkirina sekinandinên dirêj... Bi hilweşandina karanîna sekinandinên dirêj û li ser hevahengiya axaftinê, hûn ê çîrokê xweş û xweş bikin. Bi van behreyan, hêsantir e ku meriv karekî bibîne û kariyer ava bike.
Exercises... Ne ku her kes bi agahdarî û xweşikî agahdariyê pêşkêş dike. Tetbîqatek hêsan alîkariya guherîna rewşê dike. Tiştek hilbijêrin û deh hûrdeman vebêjin.
Veqetandina bêjeyên bêedeb û zargotin... Gotinên zanistî û zargotinê bikar neynin. Ji bo axaftinek jêhatî û bedew, bêjeyên şablonê ne hewce ne.
Vegotina ramanan a zelal... Ji bo avakirina jêhatî ya hevokan bi rûsî, peyv têr nake. Hîn bibin kurt û zelal. Tetbîqatek hêsan dê alîkariya we bike ku hûn behre pêşve bibin. Bêjeyek hilbijêrin û jê re pênaseyek bibînin.
Vegotina bûyerên rojê... Ji bo tekûzkirina axaftina xwe, rojane ji xwe re qala roja xwe bikin. Vê yekê li ber neynikê bikin da ku hûn rûyên xwe û tevgerên xwe bişopînin.

Razên vîdyoyê yên axaftina xwendewar

Bi saya pêşniyaran, fêr bibin ka meriv çawa bi rûsî rast diaxive, ku dê wêneyê kesek xwendî û zîrek bîne. Gava ku hûn axiftinê fêr bûn, fêr bibin ku jiyana xwe rêve bibin.

Fêrbûna rast axaftina Englishngilîzî

Heke hûn dixwazin li Ewrûpa-yê karekî bibînin an jî dixwazin li derveyî welêt bêhna xwe vedin, materyalê li ser axaftinek jêhatî ya bi Englishngilîzî bigerin. Tê bawer kirin ku şikandina astengiya zimên ne hêsan e, û ew jî ew e. Lê heke hûn armancê ji bo armancekê bikar bînin, her tişt dê çêbibe.

Dema ku diaxivin, mirov ji muxatab fam dike, lê nikare bersivê bide. Sedema vê yekê ne peyvek mutewazî an kêmbûna zanînê ye, lê nebûna pratîka axaftinê û astengiyek psîkolojîk e.

Çîroka tirsnak a sereke astengiya zimên e. Gelek sedem hene ku ew xuya dike, wateya wê tune ku meriv wan bihesibîne. Ez ê hewldanên we ji bo rakirina astengiyê rasterast bikim. Li vir çend serişte hene ku hûn .ngilîzî ya axaftina xwe baştir bikin.

Berê peyvan fêr bibin... Ev ê gihîştina mijarên nû yên axaftinê vebike.
Antonîm û hemwate fêr bibin... Bi saya vê, dê axaftin xweş û dewlemend bibe. Dema ku peyvek nû fêr bibin, li ferhengê li hebûna antonîm û hemwate bigerin.
Hevok, avahiyên axaftinê û lêkerên hevokî bikar bînin... Ev avahî dê alîkariya we bikin ku hûn bi xweşikî û jêhatî dest bi axaftinê bikin.
Ferhenga xweya çalak fireh bikin... Ev bêjeyên ku di axaftinê de têne bikar anîn in. Hejmara awayên xwe-vegotinê bi mezinahiya stokê ve girêdayî ye.
Bilêvkirina xwe baştir bikin... Bilêvkirina nediyar a dengên Englishngilîzî pir caran dibe sebebê ku muxatab ji axaftvan fêhm nake. Ji bo vê armancê, axaftina mirovên ku rast diaxivin teqlîd bikin. Axaftina hevalek actorngilîzîaxêv, lîstikvanek bijare, mamoste, an axêver wekî rêber bikar bînin.
Bala xwe bidin tomarên deng... Ew ê ji we re bibin alîkar ku hûn li bêjeyên axaftinê fêr bibin. Çend tomarên bihîstwerî yên wusa di nav player de barkirin û guhdarî bikin. Heke gengaz be, piştî daxuyaniyê dubare bikin. Ev ê bandora rûniştinê zêde bike.
Bi vîdyoyan re bixebitin... Vîdyoyên berjewendiya xwe temaşe bikin û guh bidin axaftvanên xwemalî. Ev ê ji we re bibe alîkar ku hûn gelek bêjeyên axaftinê fêr bibin û teknîka vegotinê fêr bibin.
Bi Englishngilîzî bistirên... Ez difikirim ku hûn her gav li musicngilîzî li muzîkê guhdarî dikin. Ez tewsiye dikim ku ne tenê guhdarî kirin, lê her weha stranbêjî jî, li gorî tempoya dengbêjiyê bisekinin û her gotinê bilêv bikin.
Bi dengek bilind bixwînin... Heke hûn nekarin li tomarên dengî guhdarî bikin an li vîdyoyan temaşe bikin, bi dengekî bilind bixwînin. Ev rêbaza hanê di warê karîgeriyê de ji du berê kêmtir e, lê divê hûn wê daxînin, nemaze heke hûn li malê ziman bi xwe baştir dikin.
Pir caran bipeyivin... Ragihandina domdar bi Englishngilîzî dê kêliya gihîştina armancê nêztir bike. Ger hûn thenternet û teknolojiya deng girêdidin peydakirina muxatabek Englishngilîzî-peyvsaz ne dijwar e.
Dengê xwe tomar bikin... Mijarek axaftina giştî hilbijêrin, tomara deng vekin û dengê xwe tomar bikin. Dûv re bi baldarî li tomarê guhdarî bikin, bala xwe bidin demên ku bi xuyangkirina dudilî û sekinandinên dirêj têne xuyang kirin. Wekî encamek, hûn ê bibînin ku li ser çi bixebitin.
Bikaranînî... Ji bîr mekin, tenê pêkanîna domdar a axaftinê dê fêkî bide û meriv bi teoriyê re nabe. Gelek tutoriyên kêrhatî hene ku hûn bixwînin, lê hûn bêyî pratîk nikarin Englishngilîzî fêr bibin. Ez ji we re şîret dikim ku hûn bi hevalbendek re bixebitin. Ev dikare bibe bira, cîran, an jina hezkirî.

Ez hêvî dikim ku hûn serişteyan bi baldarî bixwînin û wan di jiyana rast de bi kar bînin. Heke ew bi ser neket, ji şêwirmendekî alîkariyê bixwazin an jî beşdarî qursek zimanî bibin.

Di encamnameyê de, ez ê lê zêde bikim ku xwendin-nivîsandin faktorek e ku meriv pê qaîlbûna zimanê zikmakî, qabîliyeta bihevra û mantiqî biaxive, û behreyên rast peyvan di axaftin û nivîsandinê de destnîşan dike.

Xwendin û nivîsandin ji bo çi ye?

Todayro, dema ku qaîdeyên zimên têne hêsan kirin û mirov hêdî hêdî ji bîr dikin ku xwendin û nivîsandina bi qelem çi ye, xwendin û nivîsandin nîşana çandê dimîne. Ew wekî bingeha ku pêşkeftina kesayetiyê li ser tê ava kirin tevdigere. Gelek pirtûk û pirtûkên dersê gihîştina xezîneya zanînê ya ku ji hêla nifşên berê ve hatî afirandin peyda dikin.

Weke ku dîrok nîşan dide, xwendin û nivîsandin ji hêla partî û derdorên serdest ve ji bo pêşvebirina ramanan û pêkanîna armancan hatiye bikar anîn. Xwendin û nivîsandinê bi belavbûna xiristiyantiyê re hevdem dest bi belavbûnê kir. Di wan rojan de, tenê mirovên ku bixwînin beşdarî rêûresmên dêrê bûn.

Di destpêka sedsala borî de, rayedaran gavên ku gel fêr bikin avêtin. Di wê gavê de, welatî hewcedarê mirovên zana û pispor bûn. Theoreş destpêka pêvajoyek hêsankirina zimên, ku tûndiya wê îro gihiştiye lûtkeyê, destnîşan kir. Ew hemî sûcê pêşkeftina ragihandinê ye, ku dibe sedema şilbûna analogên kevneşopî. Di nihêrîna pêşîn de, wusa dixuye ku ev pêvajo bêserûber e. Lêbelê, hêsankirina rêzikên rastnivîs û rêzimanê dê zû an dereng bibe sedema ramanek hêsan.

Di sedsala 21-an de, nexwendewarî di cewherê xwe de gerdûnî ye. Heya ku ne hemî siyasetmedar û karbidestên payebilind di axaftinê de şareza ne. Li ser mirovên gelemperî çi bêjim. This ev li dijî paşiya vê rastiyê ye ku yekîtiya netewe li ser bingeha yek zimanî ava dibe ku xweseriya neteweyî li ser ava dibe.

Meriv çiqas dewlemend be jî, drav wê wî çandî neke. Xwendin û nivîsandin tenê pîvana ku asta çand û perwerdehiyê destnîşan dike ye. Lêbelê, ev têgeh jî nayên pêşve xistin.

Heke hûn rûsek rastîn in, karê we ew e ku hûn zimanê xweya zikmakî biparêzin. Naha hûn dizanin ka meriv çawa fêrî axaftin û nivîsandina rast a rûsî dibe. Ezê te bibînim!

Send